洪均生：金刚捣碓5

太极拳本身是一种人体的肢体运动，所以我们学习和练习太极拳的时候，最重要的是通过身体的模仿和练习达到我们的目的。也就是说，学习太极拳是一个直接的肢体的运动，是要学习动作的，至于以后为了提高而做的一些理论和思想上的认识那是第二位的。

孙中华老师给我讲过一个故事，一个父亲和他的儿子在外面散步，儿子意外地走到了铁路的轨道上，就在这个时候一列火车迎面而来，但是儿子没有看到火车。父亲高声地对儿子喊，“趴下！” 儿子立刻卧倒趴下，这样火车从儿子的身上过去了，没有伤到儿子。

如果当时儿子站在那儿想一想这到底是什么意思？为什么他的父亲让他趴下呢，他就来不及了，会被火车撞死！

我们学习太极拳一开始就是这样的一个过程，只要学生严格的按照老师的指令去照做就能把拳的套路学好，就能把拳的动作做对，就能完整的继承下来拳的内容。

至于以后这个拳怎么练，那是以后的事情。没有这个第一步，没有第一步的按照指令照做的学习方法，学习是无法进行的。

我们现在的学生往往就是缺少这一个学习的阶段，我们的学生都一直是在思考、比较、研究，并没有在按照指令做动作。

我的教学方法，正好只是在第一个阶段。没有任何高深的东西，很奇怪的是在目前的社会，这样初级阶段，基础的东西学生是无法学习的。

学生不去按照指令做动作而一直在思考这个指令是什么意思，这是无法学习的，因为初期的学习是在模仿一种全新的动作方式，这些动作方式在学员的身上是没有先例的。他们是无法理解甚至无法看见或听见，更无法比较，无法研究！因为这是基础的东西。

这个阶段的学习是最难的。因为我们的学员大多数都是成年人。让成年人清空自己，不去想、不去比较、不去琢磨，基本是不可能的。这种填鸭式的教和学是成人不具备的。

最基本的东西是那些无需解释、无需理解的东西，是那些不可研究、不可质疑、不可思考的东西！用科学方法来研究学习基础的东西是本末倒置了。

对于太极拳来说，这是唯一的学习方法。这样的学习是唯一的学习。之外的那都不是！

这样的一个学习过程，有学生，有老师，有内容。这就是全部。

那么，之外是什么？

之外是研究，研究可以没有老师（有的话也只能叫导师，想读硕士或者博士，他们只是做指导，并不直接教你），可以没有固定的内容，自己可以发现新内容。我们目前的太极拳界，基本都在这个范围内，没有第一步的学习阶段。这里只是顺便提及一下。不做详述。