今年是学习实用拳法的第二年，我最大的感受莫过于尝到了“苹果”的味道。
由于个人原因，一直没机会参加线下课，我把一年半来积攒的能量全部释放出来了。在山上，只要有机会就去和老师推，我用尽全力用各种方法，去推老师，但是遗憾的是，每次都“扑个空”。
老师的空分很多种：
第一种是“对上了”。第一次和老师交手，我冲上去想抓住老师的手，感觉速度没多快，可结果，我一碰老师，他的手像钻头一样，直捣我的胸口。我只是手接触到老师的手，身体却被隔“空”弹了回来。还有一次，我冲老师胸口使劲一拳，可是老师纹丝不动，可我又被“弹”了回来。我当时无法理解，为什么两人只是手上接触，身体离得很远，却被弹回来了呢？当时不明所以，现在想想，应该是老师说的“对上了”。老师能够提前预判，或者他已经“看透了”我这个人，所以能够提前调整好自己的结构，把自己变成“一根棍”或者“一堵墙”，“守株待兔”。
第二种是“时间差”，用现在流行语言说就是——“预判了我的预判”。有一次印象极深，老师向我走过来，但是手还没有碰到我，两个人没有任何身体上的接触，我就想倒。我感觉太神奇了，我又试了几次，结果每次都想倒。当时感觉蒙了，后来我反应过来——老师是在“骗”我！实际情况是，老师向我走来，给我一个要推我的意念，而我立刻做出应战的准备。但是老师突然停止了进攻，而我由于自身结构，还处于“普通人”的思维，脚没有动，身体前倾，想用上半身去顶对方，重心发生前移了，所以还没有接触到老师，我就失去平衡了。老师再一撤，我“扑了空”所以要摔倒。换句话说，我认为老师是在打我的“意念”，打我的“想法”，打“时间差”。这真是“诱敌深入”，“不战而屈人之兵，善之善者也！”
第三种是“引进落空”。在晚课上的一次练习中，我和老师是真的“顶牛”了，而实际上这又是个假象，是老师讲课中常说的“不动”。老师故意和我顶上，我以为自己是顶上了，但实际上我整个重心压在老师身上，老师只需要身体一转，我的力就“扑空”了。如果把老师的身体比喻成“转经筒”，我顶的不是老师的中轴，而是转经筒的筒外面，老师通过结构制造一个顶上的假象，实际上稍稍一转，我就被擦着边儿摔出去了。
“扑空”很多种，种种都不同。但是仔细想想，上面这些看似不同的“扑空”，背后仿佛又有相似的地方，例如结构力，例如对于对方结构的精准了解，这是一次宝贵的体验，我只有不断的回忆，反复琢磨，不要让这种记忆消失！
除此之外，老师还给我调了调一路前两段的架子。调架子中一直在强调不要对抗，不对抗又分为几种：
第一，在金刚捣碓第一动，第三动，和肘底捶这几个动作时，老师让我棚住劲儿，我却一点儿也没劲儿。平时练拳自己也意识到了，但是完全不知道该如何解决。但老师一句话，令我醍醐灌顶。他说：“接触点永远不要动，要动接触点对应的一点，往相反的方向用力。”
例如金刚捣碓第一动，起手，老师推我的手，我习惯性的用手去对抗，结果根本顶不住。老师说：“手不动要后背往后走”；金刚捣碓第三动，老师推我的左肩，我也是习惯性的对抗，但是老师说：“左肩不动，把右面伸出去的手，使劲往右伸”；肘底捶老师推我举起左臂时，同样和金刚捣碓第一动一样，要后背使劲往后撑，这样胳膊才能撑起来。我们“正常人”习惯于接触点发力，但是老师教的我们有点像中医上讲的“头痛医脚，脚痛医头”，永远是找接触点的对立面往接触点相反的方向用力。我仿佛突然明白了，这就是太极阴阳对立统一的道理吧！阴用阳来对付，阳用阴来对付，你打我前面，我后面使劲，你打我左面，我右面使劲。有点像老师上课时候用太极棍举例子：例如通过推棍子，或拉棍子，让棍子在一个轨道上做直线运动。我们如果只看棍子，只知道它是在一条直线上运动，但是我们没有办法判断，在棍子的内部，究竟是靠推还是靠拉让棍子移动的。就像在上述动作中，如果只在视频里看，我一定会认为是老师和我“顶牛”了，但实际情况是，我与老师的接触点没有动，我通过动对立的另外的一点，使得老师推不动我。这简直是“脑筋急转弯”，逆向思维的典范！
第二，在做肘底捶时，老师推我的手臂，让我肘一动不动，手臂像铡刀一样，围绕肘这个固定点做上下切割的动作，我下意识的是去与老师做对抗，但是根本顶不住，老师说一定要固定住肘，脑子里只想着“切割”这一个动作。结果老师就被弹出去了。
第三，还是在肘底捶的那个动作，老师横着推我，让我用竖力来化解。当老师横力来推我的手臂时，让我一手朝天上，一手朝地，直接伸出去就行，开始我还是做对抗，老师反复提醒我，一定只做伸出去的动作，其他的什么都不要想，结果老师被弹走了。而我根本没和他做对抗，只是按要求走了上下，我甚至一度认为是老师故意装的，为安慰我。直到后来我反复思考这件事，并且在生活中找到类似的例子，我才慢慢明白过来。
可以说这短短一天半的体验，令我终生难忘。由于个人原因，我太少有机会与老师接触，我不知道下次什么时候还有机会再与老师接触。唯一的办法就是深深的记住这种感受。但是我至少这一次终于尝到了“苹果”的味道。终于明白了老师说的什么是“不使劲”、“不动”、“不要顶牛”，“你走你的，他走他的”……
这趟青山之旅对于我来说，就像猪八戒吃人参果一样，饿急了，还没来得及细细品味，就几口吞下去了。只刚刚闻到了味道，咬了几口“果皮”，“果肉”、“果核”还没有细细品味。但是给我的感受已经很丰富了。亚当品尝了“禁果”冲出了伊甸园，我品尝了太极“苹果”，打开了人生新的大门，走出了自己以前的舒适区，这大概是今年最大的收获。未来不知道怎样，但潘多拉的魔盒一旦打开，我必将面临一个全新的太极世界，我的思维、人生也将走上一条新的道路。
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题目非常切中主题，把初尝“苹果”的味道诠释了！！！
哈哈哈读完此文也跟着作者再次尝了尝苹果的味道！！！
新的道路一起走
初尝苹果赞赞赞