陈中华老师2017年2月第二十一届大青山实用拳法讲座片段。讲解: 陈中华 片长: 7 分钟 语言:中文 年代: 2017 难度:1/5 地点:大青山国际太极学校。
视频文字转换:王金宜
所以我能把你打倒嘛,听懂了吧?你来试试,太僵了,放松,放松,你这么练怎么能练拳啊?放松,再放松,放松,腰太紧了,放松了,这样,哈,哈,你看他不放松,这学生没法教。是吧?你看人这个,放松放松,这样,闭上眼睛,放松,晃悠晃悠,唉,这很好!这叫放松嘛,啊?你不放松他怎么打你啊?所以,都是老师让学生放松,从来你们去试试让老师去放松,你看他放不放?现在听懂了吧?放松就是老师和学生一交手,一试学生劲很大很厉害,他说,站好了,放松,一直放松到你没劲了,喀,把你打倒了,这就叫放松。明白吧?
换句话说,身上带功夫的去学太极,太极老师一定让你把功夫都化掉,你只有功夫他说你身上带着僵劲儿,化掉,化掉,一直化到你站不住了,说,可以了,这个老师就可以打学生了。否则的话打不了啊!明白吗?所以他这个东西呢,和放松没有关系的。第一堂课和大家说,任何东西,他是一个技术层面的东西,技术指的是什么呢?
就是你也做一个什么东西,他需要一个技术,你举个例子就说这个地方,他这个三脚架,你一开始一直在晃,我会告诉你说这个三脚架的高度太高了,底下这么样他这么高站不住,说你把他拉开,就是高度和他这个面他有一个比例,一直到这个比例他就稳定了,那,根本和这个东西,他的松紧程度是松的还是紧的没有关系。
听懂了吧?就是它的结构式和角度有关系的,和高度,和他那个长度,这个高度和两个腿之间的长度形成了地面的角度,和角度有关系,和他这个东西有什么关系?没有关系,为什么?用铁的也行,用木头棍也行,都可以,但是呢,他有一个绝对的问题,就是你不可能是用橡皮筋儿。
橡皮筋没这个东西,但我们说的还不是这个东西,就说他是一个材料,硬的材料,多少再硬点儿和多少再软点没有关系,并且这个材料你是改不掉的,现在呢我们可以调整它的角度,让他站的住,立刻可以做得到,那你说把这个变成那个另外一种材料,那我们到哪儿去找去?还得坐飞船到火星上去找吗?
他就不现实了,所以我们练拳的东西,想把你的身体放松,想让你的骨头硬,这是不现实的。这东西得练三十年,五十年,还得花上一百万块钱,雇一个食品专家说,吃什么东西这么样怎么样,不现实,但是,我们通过角度的调整可以让你比刚才好,立刻就可以比刚才好,所以这就要学习,至于你后来这身上劲儿大了。
他最少得三个月或者三年或者三十年的事儿和学拳没关系,你就是用那些方法到最后,你在这中家健康中心里面懂得很多,他的医学方面,还有食品营养方面的东西你就知道了,做了再大的功夫,到最后发现,唉,人家的人生下来就骨头硬,所以你练了也没用,所以我们能练的能做的就是调整,调整角度呢你现在死了,很硬,那这里面他们就锈死了吗?
我们活动活动就可以了,这就是练拳需要做的东西,你不要去从根本上,这一说,好像你们觉得正好相反了。就是,大家都在说从根本上从内在里面练什么功,这都是假的,不能说真假的假,就是这个他无效,为什么呢?我们只做那个有效的东西,听上去和你们听到的东西可能都不一样。
举例来说,用另外一个例子给你们说,我一个上级,也是好朋友,很早很早的时候,八十年代末去美国呆了四年,到领管里面,回来以后就说,我们真正的国家的弊病啊,是目光太远,太远了,一看看100年,他说美国,就是告诉你明天早上,今天晚上睡觉之前把明天早上的早餐准备好,需要吃什么,要没鸡蛋的话,睡觉前先到街道的小店里面把鸡蛋买来,为什么呢?
每一天都是头一天,每天的早上都是从头一天的晚上过来,他是直接的,你躺下睡觉一醒了之后,他就是早上,就要吃早餐,你就做这么多准备就够了,如果你做了二十年的准备的话,你那些鸡蛋都烂了,你买这么多放在这地方?等到二十年之后的早餐,你醒来的时候,这鸡蛋你吃两个,剩下那些都烂了,都坏了。那当然了,有人喜欢吃臭鸡蛋的另外一个故事。
这也没笑的啊!刚才说的听懂了吧?就是二十年之后的事,想上去非常的好,但是和你没有关系,为什么?很可能十五年之后你就死了,我们呢,很多事情的都是讲个这个东西,什么有用呢?反而是今天晚上躺下睡着,明天早上醒了,要吃早餐,这个事儿99%你能醒?如果这个你都不怀疑的话,你赶快跳楼,因为这个东西,这个保证率是99.999%,但是二十年之后怎么样?很难说,为什么?有很多你决定不了的因素,那从现在到二十年中间可能还有战争,地球还有地震、、、
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简单的归纳了一下中心要点。让我们明白了平时司空见惯的 事情的实质。
1:我们在生活中见到很多场景。都是老师让学生放松。不放松没法打。放松以后就挨打了。但是大家自己都不知道。但是你真的让老师放松,你看看他放不放?放松就是老师和学生一交手,学生劲很大,很厉害。让你放松,一直放松到你没劲了。
2.身上带功夫的去学习,太极老师一定要让你把功夫去掉。你只要带着功夫,老师一定说你身上带着僵劲。等你放的站不住了说可以了。老师就可以打学生了。否则没法打。
3.实际上跟放松是没有关系的。任何东西是一个技术层面的东西。它指的是做一个东西需要 一个技术。
4.用三脚架做例子:做三脚架的要求,尺寸、长宽高等各个比例按照技术要求就可以做出三脚架。跟这个东西的松紧程度没有关系。它只跟、高度、角度、长度、比例有关系。跟他本身的材料关系不大。铁的可以,木头的可以。角度、高度、长宽、比例可以马上调整。马上就可以实现。只要是硬一些的这类材料就行。但是我们想把材料变成另一类材料是不可能的。
5.我们练拳自己本身的材料是确定的。通过调整角度、高度,位置、比例。可以马上变得比刚才好。这就是学习。
6.我们能练的就是调整。不是从根本上内在上改变实质。都是假的。都是无效的事情。我们只做有效的东西。跟我们大家平时普通的认知不一样。
7.我们平时的目光目标太远了,在拿很久以后的结果来指导当下练拳。我们只需要按照当下的需要安排当下的事情。太远的事情没法指导当下的事情。中间变数很多,没有实际效果。
8.二十年以后的事情和我们 没有关系。很可能不到二十年我们就没有了。
9.那么到底什么有用?用一个例子说:今天晚上睡觉,需要准备明天早上起来早餐的事情有用。这个是大概率的 事情。但是20年 以后的事情是小概率事件。有很多是 你决定不了的 事情。
大家下午好,今天和大家一起来学习这个视频
导读开始:
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这两个视频基本上是理论课。
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2021年2月6日星期六上午,赵青云教练带领大家学习这个视频,这个视频讲解了放松是什么?实用拳法的放松和普通意义上的放松有什么区别?
这里不教拳,只是导读这个视频,不购买视频观看,是没法理解讲课内容的。 视频通过购买才能观看全部的内容。 大部分同学看见的是视频的花絮和文字,是学不到里面的内容的。 可以单独购买视频(只要购买就可以永久观看),也可以购买这个视频包。整个视频下来相当于你参加了一次讲座。请大家提前购买学习。有问题在视频的评论栏里提出。我会第一时间给大家解读。
不会购买的请联系:赵青云(微信与电话同号:18686108820)
幽默,风趣!陈中华老师的讲课,每一次都有“醍醐灌顶”之效,能让我明白很多道理!比如视频中所讲:“二十年后的事情它与现在的我没有关系”,好好练拳,每日新,日日新!
明白了一个道理:人的体质无法改变,材料结构无法改变,训练永远不能让躯体变成金刚不坏。但我们要做的是调整,把肢体的动作进行合理调整,结果就不同了。如视频2中讲的手不动、肘收一点,如此而已。
今天算补课了。谢谢