安徽淮北-徐敬鹏

在拳上，陈老师是比我们高维度的人，陈老师和别人接手，都是说不知道怎么回事就败了。因为这种“降维打击”低维度的人理解不了。我们只知道我们打不过这件事，不知道怎么败的。

老师每次讲课的内容，是“时空切片”，把太极拳这个整体连续的东西，在时间上空间上做了切片，每次讲课都在讲某一个内容。老师想把整体展示给我们，但是整体展示了我们看不到。

徐敬鹏给陈中华老师 递拜师贴2

陈老师就是把太极拳的高维度“常识”，转化为很多我们能听懂的低维度的知识切片，我们才能有机会，在以后把这些切片连起来，有可能明白和看到这个高纬维度的太极拳。

就像医学检查做CT切片一样，得把所有切片，连续起来看，按照正确的方法看，才能在观者脑子里“看到”这个人的整体、立体。机器得把三维的人体转化为很多连续的二维图片，我们才能看到。

老师讲的每一个知识、太极定式和分步练套路的步骤等，都是这种切片，得把每一个“时空切片”看得清清楚楚，做的明明白白，才能在以后，完整的理解这一套拳。随着学习的深入，老师会给我们补充更多，我们积累和掌握的这种切片越来越多，连起来就越来越顺滑，越接近拳的本来面目。

所以，学习的过程，是两个方面：一是好好听好好看，老师给出的讲解，不懂也别急，照做，复制；二是，这个过程不能中止，得一直跟着老师。