讲解: 陈中华 片长: 11 分钟 语言:中文 年代: 2017 难度:2/5 地点:大青山陈中华太极馆
视频文字转换:山东临沂李明
陈老师:就这个意思了,发挥想象力,不要有约束。就是我刚才做这个动作,是在告诉你什么?
陈老师:你们说的所有的话,在一个维里面,你要加一个维。就是把这一个东西,用两个角度来看。
但这个角度不是我们汉语的角度,是“perspective”。perspective还不是角度的意思,因为我对它的理解,可以说是真实的理解,但是汉语我不知道是哪个词。
就是这个动作是不变的,这个形是不变的。但是呢,你要是看这个轴的话,这是一个角度。从这个轴的角度来看,它没有动过。从这个角度拿,看这一点的话,它一直在动。你看任何的一点,它一直在动。并且你要看这边的话呢,它是怎么样动的呢?它动的小。
就这是一个圆球,你在这点上,在这个圆球上,我每个球要有一个球能直接的看出来。在圆球的就像地球仪的,在地球仪的轴的南极的那个边儿上你点上一个点,你转的时候,它这个圈很小。但是你在赤道上点一个点,这个圈很大。
但所有的东西,它也大也小,是一个东西。但它不是一个东西,这个大家听明白了吧?能听明白吧?是一个东西但不是一个东西,在宗教里面这就叫三位一体。
学员:不同维度的转。
陈老师:就是上帝不是耶稣基督,但是也是耶稣基督。因为耶稣基督是上帝的儿子,但是因为他是上帝的儿子他不是上帝,但是呢,他又不是不是上帝。
学员们:哈哈哈
陈老师:嗳,为甚麽?我转的时候我只有一个动作,但是你摸两个地方它是两个动作,但这两个动作是一个动作。这一个动作但你怎麽试它也是两个动作。你从这个角度来看,只看这两点,它是两个不同的动作。这两个动作永远合不在一起。
但是你从轴的角度来看,只做了一个动作。你感受到了两个动作,你感受到的两个动作是真实的。但是我感受到的一个动作,我只做了一个动作也是真实的,这两个事情是一个东西。但是对你来说,它不是一个东西。
掌声~!
陈老师:这个太极里面的神秘就是因为你从多维的角度看它,它是这样的。你的脑子只有一个维的话,你永远理解不了它。你会说,一会儿你说是一个动作,一会你说是两个动作,你到底让我怎麽样?我会很难受的。
就是在这个时候,那,如果我刚才说了,你点在这个地方,你说是个小圈。但是你又说,同时还一个大圈,它到底是小圈哪来的大圈?说大圈我怎麽画出来的?说不用画!那不用画怎么来的?因为它轴一直在转!
就是你点在哪个地方,它是无数个动作,所有的动作都有。这一个圆360°,是从一个角度看。再从这个角度,它又360°。从这儿又360°,所以这个圆它是无限的!因为,你,它有360个360,360的角上带个360,它这个数,地球和整个宇宙写不下来。
就360的360幂,宇宙的大小写不下来这个数字啊!就是你用光年来算,到最后你也没地方写!这个数字太大,反正没有计算机能够显示出来。就是你往外出那个数字,它也得出上,我们说叫“perpetuity”。嗳,永远永远出不完,它是这样的。
所以太极里面的东西讲的是这个东西。刚才呢,我们用这个动作来说,你们过去说的没错,你看这儿没错,看这儿也没错。但是它里面还有,这后面有,等你后面肩胛骨要是打开了的话,我会告诉你还有!但是现在跟你说已经没有意义。
因为你这一个,我们学习呢,它是个台阶。你不上这个台阶,下一个和你没有关系,你得经过这道门槛,它是一道道的门嘛!就是少林的36库,36洞还是36甚麽,36房。就是你不经过这个门,你看不到王廷的!进了王廷你才能看到后面还有。
所以这个说多了,我们呢就说呢,中国的文化太极的东西它是很神秘,你还没到那个地方,你不知道它为甚麽神,你觉得反正想象一下就觉着很厉害。我说不明白,反正我知道挺厉害,这个不行!
一层一层的,但是所有的东西都在这一个球里面。任何东西出不来,这里面有直的,有曲的,有大的,有小的,有往外的,有往里的,有各种不同方向的,全部都在这里面。所以我们那一天能把它转起来,怎麽样才能转?你能转吗?
学员:不能转。
陈老师:为甚麽不能转?
学员:肩胛骨没开。
陈老师:肩胛骨没开,呵呵。肩胛骨没开,你的胳膊不会转!嗯,但是我说,你会转吗?
学员:不会转。
陈老师:为什么?
学员:转不动。(哈哈哈哈)
陈老师:你会转吗?
学员:不会。
陈老师:为什么?
学员:转不了。
陈老师:转不了!你会转吗?为什么?
学员:我转到这儿,转不动。
陈老师:你看,他转到这儿就转不动。(也会也不会。)啊,你会转吗,为什么不会转?
学员:第一道门槛还没进去。
学员:因为有两只脚。
陈老师:嗳~!就这么个简单答案!因为你两只脚!一只脚就能转,所以我看跳芭蕾的怎么样,她得这么样!明白了吧?她要开始转了,她先把一只脚抬起来!
你看看,跳花样滑冰,让你,转!这个跳就是转的一个、一个点,就是转是360度,跳就是做一个动作,就里面的一度,你要跳的是怎么样?一个脚起来。两个同时,是跳不起来的,两个同时是怎么跳的知道吗?
把两个脚放掉,是用这儿拔的!两个脚在落地,它是用这个腰拔上来的。所以它只有一,一才能是万物,所有的动作的根源在一!一分成二,二呢,它就出现一个问题,就是太极。太极是什么意思?二,它帮助了一,把一没有的,它弥补了,同时它限制了一。
因为二,它的力量比一大了,但是它双重了。听懂了吧?就是我干的活呀,我非常希望这个时候有人来帮我,但是你帮我之后你站着不走了,晚上也得在这儿吃饭。(哈哈哈哈哈)我只有一份饭,是吧。
他,需要的时候你需要一个人,不需要的时候,他在这个地方他帮不上你忙,最后你还得坐下来陪他喝酒!我们是这个问题。所以这个太极拳里面呢,讲的是腰裆转换,是什么意思?我这么、这么一站,这个地方都有了,有了什么先别说,就是无极就是都有了的意思。
但是我这么一转,它在这儿。我这么一转,又在这儿。这么一转在这儿,这么一转在这儿。那这两个你看是用上它了,又用上它了。但是我用上它的时候,它是100%的是它,但又不是100%是它。为什么?100%的是它是这样儿的,100%的是这样的,所以你看!嗳,这是100%,但是我到这儿来,你看!是这样的,它来回转换的,实际上在哪儿?在这儿!它没有离开这儿,所以这就是腰裆转换。
腰裆转换就是你看着在前脚,实际上通过丹田,它在后脚。你又觉得它在后脚,通过丹田,它在前脚。让你呢,永远摸不着。所以这个腰裆的转换出现这个情况,这就叫“虚”。虚,空虚的虚,这是虚的。虚的没有力量,但能化你!
那要想力量怎么样?就要让他双重,让你双重,我是虚的,我能跑,但是我打不了你,所以你看你一碰我你试!你看,我就这样,我打不了你,你试。打不了你,是吧?但怎么样能打你,这个时候一碰它就打了,我再给你加一点,实了。
这一实,我也双重你也双重,但是我知道双重,你不知道双重。就是我做双重时是我做的,我心里有准备,你做的你没有准备,包括你知道我要这么做了,你也不知道怎么调整!
就是我开车,你在副驾驶室这个地方。我刹车的时候我没事儿,你就有事儿!我就告诉你喊一声,你也有事儿。因为动作是我做的,我做动作的时候全身自动配合了。你,我怎麽提醒你,你也不行。我就打你100次你还不行,因为是我做的动作。
但翻过来你做动作我就不行了!所以呢,所有的东西它是对等的,就是我把你打到双重的时候,我也双重了,但我这个双重没事儿,就是我做好准备了,这个准备是自动的,大家这个用不着学。
你想干什么事儿它自动调整了,你用不着说我还得准备准备,但对方不行,他调整不过来。因为它这个速度太快了,你想做的事情全身自动做了调整,对方调整不了。
所以这个,再回过头来说这个,上面儿是它要开,底下是胯要开。这个胯不开,它没有办法。上面儿开了,这个胳膊就活了,胯开了腿就活了,所以这个腿和脚,这个腿和胳膊就是上肢和下肢活了,这个中间是要干什么?嗳,不能活!
中间是定住了,它定住了,但是两头儿只要是的活了的话,对方是感觉你这个中间是活的,因为它有两边来调整它。是什么意思?我在走着钢丝,我这个脚是不能跳舞的,我是实时的在钢丝上,但是呢,两头儿是活的,我这麽调整它,我不是这麽调整它。
那个有的人可能说,陈老师,我怎么看上去那个视频不是这样儿的?翻过来也一样,两头一动也不动,这里面可以活它。这一动不动,两头儿可以来调整它,这个阴阳的关系是一样的,明白了吧?
这个你们今天下午练这个,我看了看练的吧,这个后肩胛骨没有开的。它要是不开的话,你白练了。就是你还在。。。
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视频导读:
1,视频中陈中华老师讲解看转的角度或者说从多个维度来看转,同一个动作(有轴的转),离轴的远近感受是不一样的,但是只做了一个动作。陈中华老师从科学,哲学,太极多个角度来讲解太极拳的神奇。
2,陈中华老师指明了身体练习的方向,肩要开,肩胛骨要开,肩开了胳膊就活了。胯要开,胯开了腿就活了。然后身体要定死,不能开。
3,陈中华老师演示和讲解了腰裆转换,我们学习陈中华老师是如何转换的。
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