笔记关键词:轴和对拉,反圈第三动的后胯,轮胎和车,提水是上下为主。
- 提水:
- 身心/脑子和肢体:
- 步骤:步骤是学习的关键。老师讲的步骤一定要谨记照做。步骤是会的人,为了让不会的人,也能做到的一个方法。步骤是心/思维/脑子层面的东西。
- 对拉和转:这是今晚讲课我听到的一个要点。
- a正圈第三动的前胸,和反圈第三动的后胯,是一样的。前胸和后胯,要转,但是作为躯干的一部分又不能和躯干一顺子的转。前胸在正圈第三动,做为身体的一部分本应顺着”身体的转”往后去,我们保持前胸的转同时前胸不往后去。后胯在反圈第三动,本应随着身体整体的转向前来,但我们要保持后胯转的同时让它向后去。
- b感觉到上述情况里的前肩,后胯,以及拧毛巾的后肩等,作为躯干整体的一部分,要独立出来,单独有一个转的轴。不再随着躯干的转而公转,避免一顺子。这个独立出来的轴,还要和另一个地方对拉,例如这三个情况下,正反圈中和提水中的手。
- c对拉是两个有轴的东西,轴之间的关系。对拉是伸。拉不动就转。两个轴之间关系是对拉,拉不动就转。
- d韩瑞教练在一路教学直播中,关于开步上步的练法,有“开裆”一法,开步以后向前进身的时候,后腿的膝盖、胯用意念都保持在原地,这样后腿后胯相对于身体来说是向后去了,胯在这时候就是既是转的、又是向后去的,这样身体的前面(比如手前胸等前锋部位)才有向前的反作用力。如果后腿后胯没有这一层思维和动作,只是被身体拖着,没有为“向前进身”这件事作出贡献。韩瑞教练这一部分也可看做陈老师今晚讲课的一个练法应用。
- 轮胎和车:轮胎和车的关系,就是我们练拳要练的关系。即是分离的,又是相连的。轮胎只是转并没有动,车子自身稳定结实没有动,但是在轮胎上平稳的移动了。陈老师让我们观察轮胎和车之间的关系,包括直线前进、拐弯、漂移等现象,他说车轮和车比门轴和门的关系更高级一层。
以上。
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“提水:1、a提水是上下为主左右为辅,小六封四闭是左右为主上下为辅。”这里说的是胯。六封四闭的主要动作是手上的撕。胯上是左右,手上的前后是胯(腰)的左右来的。
力的产生与力的转换特别重要,认真思考、学习。
看了敬鹏写的笔记自己的不敢上传了。
感谢你的笔记。笔记的后半部分,都是由一个“力的产生”和“力的转换”这个课题而讲的。
好的陈老师,我复习视频的时候再重点看“力的产生和里的转换”。
胯向后分、脚向后蹬,用脚顶牛(顶住了先)。
力是靠分产生的, 不是靠往前倾、向前压、产生的。