六封四闭, 后胯定住,前胯动。劲不够可以抬起前脚跟。转。劲转到前手
对方推你。你要避免双重。你推对方,要制造双重。
双重的意思是腰裆转换,从中间中点转。动前边,后边自动跟着动。动了劲儿化了。这时把后边定住。中点换到后边,劲儿就出来了。不用做动作。
六封四闭,第一个动作是用七寸刀上的劲儿。后手抓住。动作在前肘。第二个动作,动作到了前胯上。第三个动作。动作到了后胯。就是汽车换挡,第一档肘,第二档后胯不动。前胯动作。
学的时候是手动挡,一档一档往下换。会了,自动挡。一档直接换到九裆,对方直接飞出去了。
所有的动作都是一样的,是综合的。什么都可以练。但是重点有不同。六封四闭的重点是在换挡。
人吃饭,炒菜吃进去。是综合的整体的,什么营养都有了。营养师告诉你,人可以不吃饭,买一些药片放在一起打碎了,喝进去。不用吃饭。这个是技术性的,陈老师在大青山上看到过有的人拉了不吃饭只吃自己带的药片。
明白了动作的机理,练六封四闭时就机械的练,换挡。不要想练拳,不要想推手。
开始前后胯都转,换档后胯不动了。动前胯。开始都转,走到了一个位置,后胯定住不动了。
开始的时候是练身。后来练的是不同的组合。
强度练习是。在别人练的时候跟着练。在别人不练的时候。自己偷偷出来打十趟拳。
几十个人一字长蛇往前走。过了一点时间,留下一个人,又过了一段时间,留下一个人。到最后剩下三个人往前走。一次办完十个事儿,不是十个人去了十次。胳膊走到一半卡住了,不动走下一个部位。走一个部位走到一半,卡主保持不动了。走下一个。
拧毛巾的换挡是手往前走,找到了。卡主保持不动。肘往前。找到了。卡主保持不动。胯往前。拧毛巾是往前走。六封四闭是往后走。
老师说的东西原样重复出来是第一步。第二步,要用自己的话用自己的例子把这个事儿重复出来。
手抓铁锹,插到土里面去。做下一个动作的时候,土要在铁锹上。不能铁锹上的土掉下来了。用肘用劲儿的时候手上的劲儿一点不能丢。如果懂了老师的思路,是不用想的,在一条路上。说什么直接说。这个就是挖的概念。
小推车的例子。放八百斤白菜的小推车。丹田的劲儿要是没合住。胳膊上的劲儿根本不管用。手把住了。力才能穿透。身上的劲儿才能用上。
干活的时候,重力,引力对你的压力是没有技巧的。百分之百的真功夫。推手的时候是简单的。人身上不管多壮。劲儿是假的。有百分之九十的技巧。百分之十的真功夫就可以了。
理解了一个事情要用简单的例子说出来。否则对方是不明白的。
握剑,劲要顺开了,合在一起了才有力。用棍子绑在小臂上,练习基本功,套路。就知道什么是劲儿顺开了。一般人九十度握剑,全是手腕上的劲儿。拿不住。劲顺不开,合不上。
朴刀
古代出土的剑都是错的。出土的剑后面要有一个很长的长柄。不是剑。
日本的剑。拔刀术最关键的是剑的长度。越长越厉害。剑太长了拔不出来。短了没有用。
一寸长一寸强。
练到最后一定要有一个最重要的东西对方没有。最后是要不公平。公平的东西大家都可以练。
课后总结。
这堂课,主要讲的,腰裆转换,换挡。这个概念。六封四闭这个动作主要的就是练习换挡的。之前一直以为六封四闭是肘做动作。然后躯干再做动作。前胯跟后胯,没有分出来。通过这次老师讲课知道了。还可以后胯定住前胯动。前胯跟后胯分开,分阴阳。
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