实用拳法网站2023元旦论文比赛总结

韩瑞教练

实用拳法网站2023年元旦征文评选已经出了结果。

2022年是非常困难的一年。从春季起,新冠疫情便在不同的地区轮番肆虐,线下教学仍然无法大规模开展,但是线上教学却蓬勃发展,很多新学员加入了实用拳法大家庭。每天都有几个小时陈中华老师和大青山教练线上课程,各地分支教练都尽了很大的努力带领和指导学员们练拳。
征文或者表达了作者对拳理的理解,或者记录了作者练拳的心路历程和验,显示了学员们并未因疫情而虚度光阴。此次征文共收到20篇投稿,评委们在认真阅读征文、慎重审议之后,从中评出9篇获奖文章。
选出的九篇获奖文章如下:一等奖一名:刘霞继 实用拳法“坐腕”“收肘”中的颠倒之术;本文从实用拳法中十分重要的手肘关系入手,分析了“出手不出肘、收肘不收手”这个十字诀的功用,并指出实现的关键是反常规的练法(即将腕定死而将肘活开),有一定的深度。
二等奖三名(排名不分先后):徐敬鹏 主要动作、限定作和真实作,徐敬鹏把太极拳的作分为三类:主要动作、限定作和真实作。尽管这三个概念是实用拳法术语中没有的,而且这种分类是否恰当仍可探讨(如限定作和真实作是否可定义为一种作),但是文章反映了作者在实用拳法的学习中的主积极探索,而这种探索又可以转化为学习的推力,使之不断深入,值得鼓励。
酒昆 寻找“钥匙”本文探讨的是学习方法问题。酒昆认为,学习一个新的系,最重要的是正确理解它的基本概念。这就是这个系的钥匙。这些概念表看来和我们的日常用语并无不同,但在其系之内却表达了完全不同的东西。要通过不断地看、听、试、练,弄懂这些概念并找到其在实用拳法作中的表达,然后逐步练上身
罗浩南 小论语言系统之重新校正,罗浩南此文结合自己学拳的经验,谈了如何使自己的语言系统与老师的对上,和酒昆的文章相似,强调了建立新的语言系统在学习中的重要性。文章总有些散乱,用语不够精炼,也不够准确,是将来需要改进之处。
三等奖五名(排名不分先后):刘自山拳理与实练结合才能落实,于丰泉公园推手有感,潘钊知结构合规矩实修行,李红入定、慢参,刘霞实用拳法里的“金三角”三等奖的5篇文章各有所长,或者总结了自己对拳理的理解,或者讲述了自己的练拳经验和感想,在此不逐一评了。
需要说明,对于征文的评选除了和实用拳法的联系外,还考虑了文章结构、内容组织、文字表达、原创性等诸多因素。对于涉及实用拳法的内容,不完全以对错和准确性作为评判标准。
故此,获奖文章对拳法拳理的理解和表述不一定完全正确。评奖所要表彰的是文章所反映的对于实用拳法的热爱、对拳理拳法的深入探究及在实践中的求证。
未得奖的征文里亦不乏佳作。例如刘松的打破认知,校准自己的作,讲述了自己练拳4年,才意识到一直以来练的都是自己想象的太极作,而不是师父教的作。
孙健的练拳感悟,自然道来,不假修饰,特别是练拳像木偶的段落,读来好笑,十分亲切。
蔡学超的我要有太极身材,真情流露,一派天真,一看就知道是个性情中人,等等,不一而足。
事实上,所有征文都现了作者们在实用拳法道路上的追求和付出的努力。希望全体学员也能像征文作者们一样。
本次论文活比赛总结:林克彤
本次活评委:林克彤徐怀良、张巧男、孙培亮、王桂秀

关于 陈中华太极馆五莲总教练、青山教练韩瑞

韩瑞,山东泰安人,1987年出生,大青山国际太极学校教练。 陈式太极拳实用拳法海外掌门人陈中华入室弟子。曾在中国香港、北京、广东潮汕、广西桂林 、柳州、东营、潍坊、青岛、莒县、日照、五莲、安徽马鞍山、福建古田、泉州、印尼、新加坡等地教拳。韩瑞2012年8月到大青山勤工俭学。2016年8月开始成为教练。 2013年5月参加大青山国际太极拳比赛,获得陈式太极拳实用拳法套路A组冠军。 2014年8月参加中国潍坊第二届武术文化节,获得男子推手80公斤冠军。 2015年3月参加北京首届功夫冠军推手邀请赛,获得男子80公斤冠军。 2015年6月参加山东省太极推手锦标赛,获得男子推手80公斤冠军。 2016年7月参加中国潍坊第三届武术文化节获得男子推手80公斤级别冠军。 2017年12月参加新加坡国际武术交流赛_尚穆根杯,获得男子推手85公斤级冠军,在最后冠军决赛当中,获得冠中冠。
统计: 748 总浏览,

实用拳法网站2023元旦论文比赛总结》上有 3 条评论

  1. 感谢林克彤先生的中肯评!感谢陈老师韩瑞教练组织本活
    “思考”在实用拳法里是一个奇妙和矛盾。我们常说不要自己想,听话照做。有时候上课时老师又吩咐要想办法。我把“思考”当作坛城沙画,坛城沙画完成以后,就要抹去,再建新的,进入下一个循环。
    “思考”与之类似,想到了什么,不管多么自洽、完美,都不是真的,都是一个阶段的“错误”(因为坚持练习学习,下一个阶段会更“正确”),要清空所想、把脑袋清零,继续从“初学者”去练习。通过听老师讲解、自己联系,会得到一些感受,大胆的纪录,别管对错。发表是让老师看到,看到我所思所想。然后认真听取老师的评、针对指导(当然这需要经常上课,经常让老师看到自己)。
    多想,多清空;保持练习。

  2. 感恩老师,感谢教练,感谢林克彤先生,那段文字确实散乱,用语不够精炼,也不够准确,顶多算是几十分钟写了个长一儿的网站评论,确实算不上一篇文章,二等奖实乃惭愧,以后定当努力改进,继续写,多写!

  3. 陈老师好!教练好!评委好!感恩陈老师给我们搭建系统的学习平台!您的坐标在我们心里,还有谁比您站的更高,看的最远呢?感恩教练带领我们一路前行,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。也正是青山教练们的付出,撑起一代代人的脊梁,再次的感谢你们!祝亲亲的家人们:新年幸福,阖家欢乐,顺心顺意,平安吉祥!

发表评论