(一)总论
陈太极,理法精,阴阳理,互变中。
法万变,不离宗,唯缠法,基本功。
每一动,螺旋形,其要求,圆而松。
如毛巾,反复拧,练周身,内外同。
经络活,血气通,祛疾病,保康宁。
勿懈怠,持之恒,讲技法,变化灵。
或柔化,或刚攻,因敌变,螺旋中。
(二)缠法
论缠法,应过细,内外旋,分顺逆。
顺劲开,逆劲闭,刚与柔,相互济。
(三)眼法
意发令,凭眼传,审地势,察敌变。
眼所视,有点面,实点顾,虚而盼。
身步手,随顾盼,盯目标,莫乱转。
(四)身法
讲身法,上中下;顶劲领,裆劲塌;
腰如轴,戒凸凹;长强穴,尾骨端,
休里裹,微后翻;气松沉,小腹间;
重心低,动无偏;胯里松,裆开圆;
既灵稳,且自然;两膝盖,与踵齐;
随身转,互落提;杠杆理,支重力;
如磅秤,称粮米,物加重,砣随移,
使重心,得随遇,守中立,莫挪移。
(五)步法
步进退,随身转,斜或正,因势变;
论步型,马弓盘,虚与实,互转换;
动如水,流曲弯,静止处,稳如山;
沉着中,有轻便。
(六)手法
讲手法,最复杂,顺逆缠,互交叉;
凡顺缠,掌上翻,小指裹,拇上捻;
凡逆缠,掌下翻,拇内裹,小指转;
顺缠时,沉肘腕,带手掌,划弧线;
逆缠时,掌当先,手领肘,肘带肩;
顺逆缠,属自转,自转时,有公转;
公转变,正反旋;正旋圈,顺逆半;
逆上出,顺下还,低平脐,高齐眼;
肘收沉,贴肋边,手开合,胸前变;
反旋转,亦同前,逆下出,顺上还;
肘收还,齐乳前,缠为顺,掌勿偏;
下转肘,贴肋边,手领肘,作逆缠;
缘胯开,再上转;肘松沉,永不变;
公转形,如鸡蛋,大小头,有定限;
正小头,心口前;反小头,齐眼变;
或左右,或后前;左右圈,正或反;
前后圈,多反旋,其缠法,变化繁;
手逆出,后外偏,变顺回,经耳边;
另一圈,八法含,基本功,莫轻看。
(七)配合
讲配合,更重要;上下随,在于腰,
眼指挥,手步到;内外合,上下照;
手配步,分顺拗,里外弧,看需要;
或斜正,或大小;灵而沉,劲才巧;
变万端,似奇妙;守规矩,熟生巧;
百炼功,莫辞劳。
(八)推手
拳练熟,学推手,互检验,对与否;
十三势,相对走,采捋挒,引莫苟;
挤与按,靠与肘,诸攻法,掤为首;
搭手掤,心要静,何手来,何手应;
肘松沉,视彼动;采捋挒,因势用;
彼刚来,我柔应;直横拨,横压掤;
运缠法,不丢顶;引进身,使落空;
彼失势,将前倾,必变招,稍留停;
趁此机,挤按攻,发肘靠,随势成;
眼身步,配手动,上下随,身中正;
保重心,莫失中,立不败,去求胜;
欲不败,忌双重;求粘黏,螺旋功;
推手中,积经验,与同学,互黾勉;
赞成绩,纠缺点,胜或负,勿介然;
对拳友,尊长年,讲礼貌,戒争先;
虚心学,武艺添,倘发劲,重安全;
下和棋,同欣然,保彼名,我心安;
遇莽夫,莫纠缠,语气和,态恭谦;
互团结,众皆安。
(九)双重
双重者,手足实,手化慢,足转滞;
重心偏,招必失;陈拳法,前足虚,
裆松沉,后足实;虚不空,实不死;
虚实间,轻重比;虚则灵,转换宜;
实则稳,立根基;欲使巧,仗足力,
足无力,巧难施;凡接招,手先出,
我柔旋,引彼力。来的劲,在我臂,
我虽虚,等于实。避双重,更在腰,
如轴转,戒摆摇。重心沉,丹田际,
身步变,总随遇。前后移,非陈式,
一移动,必失势。当此时,看腿法,
腿之缠,互顺逆。手肘劲,也忌双,
凡沉肘,手必扬。顺缠化,在肘上,
沉为柔,扬为刚。掌下收,逆缠走,
时向前,对敌方。肩肘手,互阴阳,
或有人,逞聪明,避双字,讲单重。
配合法,未认清。双足踏,尚稳定。
单立定,怎么用?独立式,与踢蹬,
手先拿,或双封,制对方,成被动,
再趁机,膝足攻。
(十)懂劲
学太极,须懂劲,初学时,便应问。
求懂劲,也不难,手八法,式中全。
每一动,细究研,凡接手,掤在前。
采捋挒,引为先,挤肘靠,三节换。
梢中根,互循环,手背挤,掌心按,
挤按法,可互换,顺逆缠,翻掌间。
角度难,速度先,柔克刚,全在圆。
争速度,在转关。任一转,无数点,
点对点,劲发焉,方向对,时机准。
懂劲诀,着为先,逐一式,作试验。
方向者,顺逆缠,自转中,兼公转,
公转法,反正旋,劲开合,时后先,
一切要,因敌变,虽毫厘,莫紊乱。
如识字,辨点画,点画变,同八法。
一拳式,等于句,全套路,同作文。
熟读书,文易成,临考试,心气平。
练架子,如有人,交手时,如无人。
彼怎来,我怎应,心镇静,平日功。
(十一)学拳
欲学拳,先明理,讲文明,讲礼义,
还需要,懂科技,学力学,与生理,
杠杆法,螺旋力,劲虚实,通血气,
强体质,熟技击。
要明理,求明师,师不明,误子弟。
师教言,多详记,师示范,看仔细,
由感性,而理性,多思考,多练习,
持之恒,守规矩,求进步,莫心急,
不觉中,功益增。
还需要,有良朋,同学拳,可互助。
多试验,细品评,对与错,俱分明。
(十二)教拳
为人师,责任重,第一要,感情真。
解理明,戒唯心,细示范,莫囫囵。
对学生,诲不倦,使学生,学无厌。
对青年,要求严,学规律,毫不苟。
促勤学,莫撒手。老病者,区别待,
柔缓练,勿贪快,待身健,渐加量。
运动量,应适当,才能够,保安康。
教与学,能相长,学而教,戒狂妄。
人来学,师只一,来学者,皆我师。
督促我,勤复习,学无止,毕生力。
欲有成,集群智,莫谓师,达顶点,
愿学生,青胜蓝,同升高,共登攀。
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依照山东科技出版社1989年11月版
洪均生著《陈式太极拳实用拳法》
①第352页,(六)手法,第八行文,
应为:
逆上出,顺下还(应为“顺”而非“右”),低平脐,高齐眼。
②第355页,八(推手),第12行文,应为:
欲不败,忌双重,求粘黏(此处为“黏”非为“粘”),螺旋功。
③第357页,(九)双重,第四行文,
应为:
掌下收,逆缠走,时(此处为“时”而非为“肘”)向前,对敌方。
④第357页,(九)双重,第八行文,
应为:
单立定,怎么用?独立式(此处为“一式”而非为“势”),与踢蹬。
⑤第360页,(十二)教拳,第四行文,应为:
对青年,要求严,学规律(此处为“律”而非为“矩”),毫不苟。
2022年夏天(6、7、8月)回家大青山学习,听从师父建议熟记三字真经,有几处个别文字有疑问,曾与陈旭师兄教练并与于丰泉共同建议,寻找到原版后核定,也应了师父所教诲,尊重原著,此文出现错误,当时在转字打字过程中同音异字而成,现依原版而修订,希望熟记三字经者,不易背错而后难纠正。
弟子化一,2022年11月2日于富春山寓居。
谢谢,已在上面的文中改正。