“莱芜19-7”在线视频购买


2019年十一期间陈中华老师首届莱芜实用拳法讲座。 本视频系列共有39个十分钟的小视频。讲解: 陈中华   片长: 9 分钟   语言:中文   年代: 2019  难度:2/5  地:莱芜陈中华太极馆

莱芜19-7
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视频文字转换:莱芜马惠卿

什么笑话?你将来会,贵姓?(学员)孙,孙,你这个姓我还没法说,你姓什么?(学员)都,首都的“都”。他姓都,首都的都,他将来学完就是“都氏太极”。知道我为什么不能说“孙氏太极”?因为人家已经有了“孙氏太极”。

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再说就糊涂了。人家“孙氏太极”要来找我算账的。但我说的是这位先生,不是孙禄堂。他姓“都”就出来“都氏太极”了,为什么?他每次来上课,古代的时候上课,就不用说古代,就说我学拳,80年代初的时候,你不能像玩一样的进来站在这儿吊儿郎当的,愿意怎么样,人家给你安排这个位置,下次来你还得站在这,你学了四年拳走了,你只是在这儿看,你清清楚楚看到这个拳是这样的。人家这边的人说不是这样的,老师从来没这么练过你怎么就瞎编乱造呢?

所以两个人就成了两个门派了,我不和你交流了,因为你说这些,我就怀疑你就是精神病,你在这看的不一样,门派之分都叫片。人家老师是整体的,学生看的是一个。所以这个拳从王廷造拳慢慢一代一代他就看了一边去了,到最后这边的人和你们没有共同语言,他们看的是这个侧面,你们是看的这个,后边那个角上看的是另外一个,那为什么会出现这个问题?

就是古代有规矩的,你不到一定的程度,他后的不能到前来,那大多数的人是不是还没把你提高到这里你已经走了,学拳时间太短,古代一般能学三年就不错啦,说的时间再长那就是瞎说了,因为它这个三年在他一生中,因为古代的人活不了这么长时间,五六十岁差不多,所以你不可能一学学几十年啊,那都是编的故事,我呢现在是通过讲故事的形式,给大家说一说拳里的很多的事情,

拳理论的事,它的发展为什么会到了今天这个样子,刚才呢就有一个作和大家说“不”的事。如果这么换一换的话,你们要能这边的人就能看见,看我手指头,看我肩,我手指头碰的这个位置,一条直线,这就了,这也了,但是你看沉肘的时候,这条直线没有过,我是,就像是一个杆,我抓着在上面转一个圈,人家那杆没动过。

这个没的东西在身上都是功夫,的地方都是协调,就是我从这到这来很远,我得走过去,走的这块什么也不是,就是过去打他一拳是功夫,因为走的时候我这样干什么,精神病啊。走的时候过去就完了,大家知道这叫什么?叫协调。每个作里分两个部分,第一个部分叫协调,第二个部分叫用功。

就是,我离得近了,这么样,不可能冲他一拳,但到了这儿,碰上了,我再使劲没碰上我使什么劲啊?是吧,你知道高老师虽然很富有,但是请我吃的早餐里营养也不多,我从这儿我就用完了,过去没劲了,就是,你不和他交手,你别使劲,最后他就是这一下碰上了,所以这个火候要把它准备好。你说这个作,你就转就是了,大家看到了吧,没过吧?

你如果看到,你在用手往着这么一直,你再瞄着它,看,这叫,现在你看它都在,有的地方吗?整个的我的后背,你们看,我这么引领你们一下,我的后背从这个后脊椎开始,它一直往下落,往下落,落到脚底下了,但是没有这个上下的作,他就是往下翻过来了,怎么翻的?

中间有一个不动的,有一个横轴,一个竖轴,这个横轴就是这样,他不会做这个的,因为它不做,这个地方往下的时候,它就这么翻,这儿呢有一个竖轴,它这个竖轴就没有这个东西了,它是这儿做作,它的力到后边去了。看,看到了吧?这个地方的力是在这儿的,这里隔着一个轴,如果没有轴的话,作它就是这样的,你在这个位置能看得很清楚,所以呢,我们这个拳是怎么样呢?

掤劲,这个“掤”说得简单一就是给“扯”开了。有没有一件衣服,谁的恤衫?随便一件就可以,上的衣服都可以,可以,正好你们两个往前走一走,随便抓住,你抓这,过来庞朝立抓这,放松,放松,你抓这,你抓这,你们四个人,你往这一,往里走,往里走,这是中间往里走,好,不要动了,这是松散的,我们正常人是这样的,但是呢你们都别管,你往后走,再走,好,你看它这有了掤劲”了,你看“掤劲”就是这个劲。但是这个劲到处松尔吧唧的,怎么办?

你往这走,你们看,这个它就紧了,你往着走,好,停,可以了,你呢,因为他在这儿,你呢对着往这走,因为这两个,没连着现在停在这里都别,只要你们别进来,你看,现在离得很远,你们看不见作,不要看,听,听到了吧?你们往里走,听到声音了吧,如果我换一个材料,再走,换上一张皮,这出来的就像打鼓一样,那没有的话,你松了,它就这样了,用声音能表示出“劲”对错来,过来看他的作,你再拉开,你看,这个时候呢,微微放松,好,好,太厉害了,就是在原地放松。

我数着数,你们两个人呢对对看一看,心灵意会,什么意思呢?然后再看,你们看我,看这,你们俩看到我一碰的时候就各拉各的。准备好了,我们得试验几次,在一条线上,别乱拉,各拉各的,然后呢,你看,放松,我没使劲,你就这样,再回来,你看,没劲,就在这时候,拉,你们刚才没对上,拉,没对上哈,看到了吧?

这就是“掤劲”,在这儿呢,你坚持这么拉,你往这儿拉,不管用了。方向没对上。他一定是在同一条线,相反的方向同时进行,这就是“掤劲”,我们拳里练的就是这个东西。所有你们能看到它中间的连在一起的线,方向是看不见的,所以今天早上在广场我给大家说的第一件事就是你过来一站,他有一个方向感。

你就不能这么样站着,你也不能这么站着,要练拳了,你找一个地方,这是个参照物,然后一手,这就是45,对这条线说呢,这个地方,一个90和它,它叫45,从这儿到这儿又是45,并且大家现在看到45了吧,很多人说45这个事,我生下来就知道,但是我不知道练拳的时候45是什么意思?

这个后背是不的,你们练拳的时候要是这样,那45在哪?没有,所以现在你看45有了,那如果我的后背这样,那它就没有45了,因为你跑了吗,就是参照物没了,我们练拳,要做作,然后要做什么?我刚才说了你重复一下,要做作,要有参照物,什么是参照物?不的就是参照物,这个,这个后背不,后背就是胳膊的参照物,如果后背一块儿走了,他没有参照物了。所以这个就是一步一步的练。我们练拳是在学科学,科学学的时候很累,但你过一段时间,突然发现你可以造原子弹。

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“莱芜19-7”在线视频购买》上有 29 条评论

  1. 这节导读课视频基本就这些,感谢参加视频学习,请大家结合视频与教练导读观看,并在视频底下进行评论。

  2. 学习一遍
    一、陈老师学拳,八十年代初时,安排个位置,下次来还站这儿,学了四年拳走了,只是从这儿看的,清清楚楚看到拳是这样的;另一边完全不一样;这就形成了门派;
    二、门派之分都叫片,老师是整的,学生看了一个;古代有规矩,不到一定的程度,不能到前边来,大多少数人,还没提高到这儿已经走了,学拳时间太短了,古代能学三年就不错了,古人寿命短,不可能一学学几十年
    三、没的东西在身上都是功夫,的地方都是协调;每个作分两个部分,第一个叫协调,第二个叫用功;碰上了就使劲了,没碰上我使什么劲?你和他没交手,你别使劲,最后就是碰上了这一下,火候准备好
    四、没陈老师后背从后脊椎开始,一直往下落,落到脚底下了,没有上下的作;往下翻过来了,中间有个不动的,一个横轴,一个竖轴,横轴不能上下起伏,只能往下翻,竖轴不能,隔着轴,力到了后
    五、捧劲就是给扯开了;声音能表示出劲的对错;实例,同一条线,相反的方向,同时进行,这就是捧劲,拳里练的就是这个东西;
    六、要有个参照物;后背是不能的,做作要有参照物,不的就是参照物,后背就是胳膊的参照物,如果后背一块走就没有参照物;
    七、一步一步的,练拳是在学科学,学的时候很累;
    开始导读学习中

  3. 的东西在身上都是功夫,的都是协调。每个作里分两部分,第一部分叫协调,第二部分叫用功(功夫)。

  4. 开始在线学习这个视频,在线的请到视频底下进行评论。
    练开始导读这个视频,请大家随时更新观看,可以随时写下评论,不明白的可以提问。

  5. 1、视频3分10秒,每个作分两个部分,的部分是协调,不动的部分是用功(功夫)这就是一静一阴一阳吗?
    2、视频3分50秒,有横(是两胯吗?)身不会上起下落;有竖轴(可以是单侧肩、肋、跨,可以是中线对吗?)身不会左右。力从后背翻到脚底。
    3、视频8分50秒,站在一条直线上,后背是手的45度参照物!终于不用低头找线了,从认识实用拳法的第一课记忆最深的就是45度,看了这个视频有了更清晰的认识!

  6. 大家好,2020年5月10号上午庞朝立教练与大家一起学习这个视频,这个视频陈老师讲了不动,协调、用功、火候掤劲、四十五度。
    请大家提前购买观看,并在评论底下进行评论 提问。
    这里不教拳,只是导读这个视频,不购买视频观看,是没法理解讲课内容的。
    视频通过购买才能观看全部的内容。
    大部分同学看见的是视频的花絮和文字,是学不到里的内容的。
    可以单独购买视频(只要购买就可以永久观看),也可以办理视频套餐
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